Lingua viva 21
Lingua viva 21 - elektronická verze (.pdf)
OBSAH
| Zdeňka MATYUŠOVÁ, Helena ZBUDILOVÁ Slovo úvodem |
5 |
| STUDIE - ANGLICKÝ JAZYK | |
| EVA HOMOLOVÁ (MATEJ BEL UNIVERSITY, BANSKÁ BYSTRICA) AUTISM AND LANGUAGE TEACHING |
9 |
| MARTA HUDOUSKOVÁ, CARLOS TORRES (CZECH UNIVERSITY OF LIFE SCIENCES IN PRATUR) THE INFLUENCE OF AN ASSIGNED SEATING ARRANGEMENT ON THE STUDENTS’ LEARNING |
18 |
| MILICA LACÍKOVÁ SEDULOVÁ (FILOZOFICKÁ FAKULTA UNIVERZITY KOMENSKÉHO) ANALÝZA POTRIEB – ÚČINNÝ NÁSTROJ PRI TVORBE JAZYKOVÉHO KURZU NA AKADEMICKÉ/ ŠPECIFICKÉ ÚČELY |
27 |
| STUDIE – ČESKÝ JAZYK | |
| MICHAELA KŘIVANCOVÁ (PEDAGOGICKÁ FAKULTA JIHOČESKÉ UNIVERZITY) ČERTOVSKÝ GULÁŠ - PRVNÍ ČÁST (OBRAZ ČERTA V ČESKÉ FRAZEOLOGII) |
41 |
| STUDIE – ŠPANĚLSKÝ JAZYK | |
| ALFREDO RODRÍGUEZ LÓPEZ-VÁZQUEZ (UNIVERSIDAD DE LA CORUÑA) METODOLOGÍA DIDÁCTICA Y LITERATURA: EL APRENDIZAJE DE LOS MUNDOS POSIBLES I |
49 |
| HELENA ZBUDILOVÁ (PEDAGOGICKÁ FAKULTA A TEOLOGICKÁ FAKULTA JIHOČESKÉ UNIVERZITY) DŮMYSLNÝ RYTÍŘ DON QUIJOTE DE LA MANCHA JAKO INSPIRACE PRO FILOZOFUJÍCÍ LITERATURU |
64 |
| RECENZE - INFORMACE - ZPRÁVY | |
| DVOŘÁKOVÁ, M.- SCHADE, G.: GEMEINSAME FŐRDERUNG DES WISSENSCHAFTLICHEN NACHWUCHSES IM INTERNATIONALEN VERBUND | 76 |
| KOTOVA, M. J. - JUDINA, J. A.: MEZINÁRODNÍ VĚDECKÝ SEMINÁŘ "BIEDERMEIER VE SLOVANSKÝCH STÁTECH" NA FILOLOGICKÉ FAKULTĚ PETROHRADSKÉ STÁTNÍ UNIVERZITY (Petrohrad, Rusko) | 80 |